“Media Maker”智媒尖兵计划特训营（第三期）圆满结束

为深化数智时代广告学专业教育教学改革，推动区域高校资源共享与协同育人，12月3日，由安徽师范大学新闻与传播学院、中国传媒大学广告与品牌学院联合主办，安徽省广告创新发展研究院等承办的“计算广告高校行”安徽站活动暨“Media Maker”智媒尖兵计划特训营（第三期）在安徽师范大学成功举办。新闻与传播学院党委副书记、执行院长马梅亲临现场指导特训营活动，活动还吸引了安徽工程大学、淮南师范学院、芜湖学院等多所省内高校的师生积极参与。

上午9时，活动在新闻与传播学院3号实验楼304数字媒体实验室正式启动。新闻与传播学院党委委员、副院长赵昊教授致辞，对中国传媒大学广告与品牌学院的大力支持表示感谢。他指出，在广告行业全面迈向数字化、智能化的今天，高校广告教育必须紧跟技术发展前沿，强化实践教学与跨学科融合，培养既懂创意又通技术的新型传播人才。计算广告仿真系统的引入，正是推动教学方式变革、衔接行业真实场景的重要举措。

随后，中国传媒大学广告与品牌学院系统核心研发成员高山老师为在场师生系统介绍了计算广告虚拟仿真系统的开发背景、功能架构与教学应用价值。该系统基于真实行业数据与运行逻辑，构建了涵盖“品牌—代理公司—媒介”多方角色的仿真环境，支持学生以小组形式分别扮演广告主、媒介方与广告公司，在全域营销决策与智能广告投放等环节中进行模拟实训。高山老师还就系统分组机制与实操流程作了详细说明，现场师生反响热烈。

讲解结束后，参训师生5人一组，分为20个小组，在操作平台上展开了沉浸式实操演练。同学们围绕虚拟品牌传播任务，在资源调度、内容生产、媒介投放、效果评估等模块中积极尝试、热烈讨论。遇到问题时，高山、张弛两位老师耐心解答，现场学习氛围浓厚。期间，马梅细致观摩各小组操作过程，并与师生亲切交流。她充分肯定了仿真系统对提升学生实践能力、深化行业认知的作用，并鼓励同学们主动拥抱智能技术，在模拟中锤炼解决真实问题的能力。

本次活动通过引入前沿教学平台、组织跨校协同实训，不仅为学生提供了高度仿真的行业实践环境，也为安徽省内广告教育工作者搭建了课程共建、资源共享的交流平台。与会师生一致对该系统给予高度评价。大家普遍认为，该系统回应了当前计算广告教学中广告传播与投放环节的实操模拟短板，极大激发了学生的参与热情与学习兴趣，有效提升了计算广告课程的教学成效，并为广告学专业在新文科背景下的跨学科能力培养提供了强有力的支撑。今后，学院将继续深化与国内高水平院校及行业机构的合作，持续推进“Media Maker”智媒尖兵计划，不断拓展技术赋能教育的内涵与路径，为培养适应媒体深度融合发展的创新型、复合型人才奠定坚实基础。（文/刘欣怡 图/陈旭东）

编辑：崔翠 预审：赵昊 终审：聂全高